学进去-教育应平等而普惠
外研版(三起)| 三年级上册
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听一听,我会判。(听录音,判断图片与所听内容是否相符,相符的打“√”,不符的打“×”)
(_____) 1.
(_____) 2.
(_____) 3.
(_____) 4.  
(_____) 5.  
(_____) 6.
类型:听音判断
难度系数:一般0.65
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—Hi, I'm Zhang Qing.(  )
—Hi, ________ Li Yang.
A.IB.I'm
类型:单选题
难度系数:一般0.65
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听一听,我会选。(听录音,在横线上填入你所听到的内容)
A. Sam      B. Daming          C. Amy           D. Lingling
1. Hello, I’m _____________.
2. Hi, I’m _____________.
3. Hi, I’m _____________.
4. Hello, I am ____________.
类型:听音填空
难度系数:一般0.65
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阅读短文,判断对(T)错(F)。

Hello! My name is Yangyang. I am 11 and I am a pupil (学生). There are 3 people in my family. They are my father, my mother and me. I am their daughter (女儿). My mother is a nurse (护士). She is very nice. My father is a teacher, he is cool. We are in the same (同一个)school. At school, I have a good friend, Lily. We’re happy together.

1.Yangyang is a boy(男孩). (_______)
2.There are three people in Yangyang’s family. (_______)
3.Yangyang’s mother is a teacher. (_______)
4.Yangyang and her father are in the same school. (_______)
5.Lily is Yangyang’s sister. (_______)
类型:任务型阅读
难度系数:一般0.65
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我很好。(汉译英)
______________
类型:汉译英:整句
难度系数:一般0.65
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我是小伟。(汉译英)
______________
类型:汉译英:整句
难度系数:一般0.65
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将正确答案的序号写在横线上。
A. morning    B. fine    C. you    D. I’m    E. Bye-bye
1.Hello, ______ Sam
2.Good ______, Amy.
3.I’m ______, thank you.
4.How are ______?
5.—Goodbye, Lingling.
—______.
类型:选词/短语填空
难度系数:一般0.65
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句子的翻译是否正确,不正确的请修改Good morning.下午好。________
类型:找出错误部分并改正
难度系数:一般0.65
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句子的翻译是否正确,不正确的请修改 .
Hello, I'm Sam. 你好,我是萨姆. ________
类型:找出错误部分并改正
难度系数:一般0.65
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判断句子与图片是(T)否(F)一致:Hi! I'm Xiaoqiang.  (____)
类型:判断句子和图片是否相符
难度系数:一般0.65
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