学进去-教育应平等而普惠
译林版(三起)| 三年级上册
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选一选,英汉句子配对。
A. 你好,Mike。B. 你好,李小姐。C. 早上好。D. 下午好。

1.Good morning. _____
2.Good afternoon. _____
3.Hello, Mike. _____
4.Hello, Miss Li. _____
类型:中英文匹配
难度系数:一般0.65
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好朋友手拉手。
1. Hello, Miss Li.         a. Good morning!
2. Good morning!         b. Good afternoon!
3. Good afternoon!        c. Hello, Liu Tao.
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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① Hello ② I     ③ Mike ④ am (只填序号)
________________________________.
类型:连词成句
难度系数:一般0.65
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判断对话与图片是(T)否(F)一致:—Good morning, Miss Li. —Good morning, Mike.  (_____)
类型:判断句子和图片是否相符
难度系数:一般0.65
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判断对话与图片是(T)否(F)一致:—Hi, Mike. —Hi, Yang Ling.  (_____)
类型:判断句子和图片是否相符
难度系数:一般0.65
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判断对话与图片是(T)否(F)一致:—Hello, I’m Bobby. —Hello, I’m Sam.  (_____)
类型:判断句子和图片是否相符
难度系数:一般0.65
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阅读对话,判断句子正(T)误(F)。
A: Hello, I’m Mike.
B: Hello, I’m Yang Ling.
A: Good morning, Yang Ling.
B: Good morning, Mike.
A: Let’s play (玩).
B: OK.
1.A is  (_____
2.B is (_____
3.It’s in the morning. (_____
4.They (他们) play together (一起). (_____
类型:任务型阅读
难度系数:一般0.65
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___ood afternoon.
类型:补全句子
难度系数:一般0.65
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根据图片,从方框中选择相应的对话。
A. —Good afternoon, Su Hai. —Good afternoon, Liu Tao.
B. —Hello, I’m Sam. —Hello, I’m Bobby.
C. —Good morning, class. —Good morning,Miss Li.
D. —Hi, Mike. —Hi.
E. —Hello, Mike. —Hello, Su Hai.
 
1. (_____
2. (_____
3. (_____
4. (_____
5. (_____
类型:句图匹配
难度系数:一般0.65
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Hi! ________ Bill. (   )
A.IB.I’m
类型:单选题
难度系数:一般0.65
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