学进去-教育应平等而普惠
苏教版| 五年级上册
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北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
10是1.25的(      )倍;(      )的2.5倍是6.25.
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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直接写出得数。
                                       
                                       
                                              
                                                            
类型:口算和估算
难度系数:容易0.94
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直接写出得数。
0.63÷9=                 0.35÷0.7=                  2.7÷0.9=             3.2÷0.04
0.8×0.6=                 2.5×3=                       0.05×5=             1.2×0.1=
类型:口算和估算
难度系数:容易0.94
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0.396÷0.027=(        )÷27。
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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直接写出得数。
5.5+4.5=       1-0.7=       15+0.9=       4.2÷0.2=
2.2×3=       4.5÷0.9=       8.6×10=       0.56÷7=
类型:口算和估算
难度系数:容易0.94
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小数乘以整数的意义与整数乘法的意义相同:就是求几个______加数的和的简便运算.

类型:填空题
难度系数:容易0.94
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在解决实际问题时,采用四舍五入法取商的近似值.(  )
类型:判断题
难度系数:容易0.94
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