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一 圆
1.1 圆的认识(一)
1.2 圆的认识(二)
1.3 欣赏与设计
1.4 圆的周长
1.5 数学阅读
1.6 圆的面积
二 百分数的应用
2.1 百分数的应用(一)
2.2 百分数的应用(二)
2.3 百分数的应用(三)
2.4 百分数的应用(四)
三 图形的变换
3.1 图形的变换
3.2 图案设计
3.3 数学欣赏
整理与复习(一)
数学与体育
比赛场次
起跑线
营养配餐
四 比的认识
4.1 生活中的比
4.2 比的化简
4.3 比的应用
五 统计
5.1 复式条形统计图
5.2 复式折线统计图
整理与复习(二)
生活中的数
数据世界
数字的用处
正负数(一)
正负数(二)
六 观察物体
6.1 搭一搭
6.2 观察的范围
看图找关系
足球场内的声音
成员间的关系
总复习
数与代数
空间与图形
统计
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题型:
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一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
x
=3
是方程
x
+5=8
的解.
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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2b×(b+c)=2b
2
+2c。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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10个小朋友排队,每两个小朋友之间的距离是1米,那么队伍的长为10米.
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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芳芳说她的水杯比菲菲的粗,所以容量也一定比菲菲的大。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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在240÷60中,如果除数减少30,要使商不变,被除数也要减少30。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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730÷93的商最接近的整数是8。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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商的末尾有0,被除数的末尾不一定有0。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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四(2)班女生的平均身高是143厘米,男生的平均身高是146厘米,男生都比女生高。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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次仁3分钟写了66个毛笔字,达瓦1分钟写了24个毛笔字,次仁写得快。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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2×8-6和2×(8-6)的计算顺序不同,但计算结果相同。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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