学进去
-
教育应平等而普惠
登录
|
注册
试卷
|
试题
|
走进学进去
|
学进去
试题
试卷
字/词
搜索
购买服务
首页:
小学数学 北师大版(2001) 六年级上册
北师大版(2001)
|
六年级上册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
五年级下册
六年级上册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
三年级上册
四年级上册
二年级上册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
四年级下册
五年级上册
三年级上册
五年级下册
六年级下册
三年级下册
六年级上册
二年级下册
二年级上册
四年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
五年级下册
六年级上册
三年级上册
四年级下册
四年级上册
一年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
五年级上册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
六年级上册
五年级下册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
二年级上册
六年级下册
四年级下册
三年级上册
四年级上册
五年级下册
五年级上册
二年级下册
三年级下册
二年级上册
一年级下册
一年级上册
五年级下册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级上册
六年级下册
六年级上册
四年级下册
五年级上册
一年级下册
二年级下册
六年级上册
四年级下册
三年级上册
五年级上册
四年级上册
五年级下册
三年级下册
六年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级下册
五年级上册
二年级上册
六年级上册
三年级上册
六年级下册
一年级上册
四年级下册
四年级上册
二年级下册
三年级下册
一年级下册
六年级上册
六年级下册
四年级下册
二年级下册
三年级下册
五年级下册
四年级上册
二年级上册
五年级上册
三年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
六年级上册
四年级上册
四年级下册
五年级下册
三年级上册
六年级下册
一年级下册
五年级上册
一年级上册
二年级下册
三年级下册
一 圆
1.1 圆的认识(一)
1.2 圆的认识(二)
1.3 欣赏与设计
1.4 圆的周长
1.5 数学阅读
1.6 圆的面积
二 百分数的应用
2.1 百分数的应用(一)
2.2 百分数的应用(二)
2.3 百分数的应用(三)
2.4 百分数的应用(四)
三 图形的变换
3.1 图形的变换
3.2 图案设计
3.3 数学欣赏
整理与复习(一)
数学与体育
比赛场次
起跑线
营养配餐
四 比的认识
4.1 生活中的比
4.2 比的化简
4.3 比的应用
五 统计
5.1 复式条形统计图
5.2 复式折线统计图
整理与复习(二)
生活中的数
数据世界
数字的用处
正负数(一)
正负数(二)
六 观察物体
6.1 搭一搭
6.2 观察的范围
看图找关系
足球场内的声音
成员间的关系
总复习
数与代数
空间与图形
统计
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
按规律接着再画出5个图形。
△○△○○△○○○
_______________
类型:作图题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
接着画○,和△同样多。
△△△△△
○○
____________
类型:作图题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
下图中每个小方格的边长表示1厘米。画出一个长是6厘米、宽是2厘米的长方形,再画一个正方形,使它的周长和长方形的一样长。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
用下面的尺子画一条比8厘米短3厘米的线段。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
以给出的点为顶点,画一个钝角,并写出它各部分的名称。
·
类型:作图题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
图书馆在教学楼的南偏西45°的80米处,科技馆在教学楼的东偏北60°的60米处,体育馆在教学楼的正北方向40米处。请你在平面图中标出他们的位置。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
按要求在下面的方格纸上画图。
(1)画一个半径为2cm的圆。
(2)把(1)中圆的半径放大到原来的2倍,再画出放大后的图形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
请画一个钝角。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
在格子图中画一个平行四边形和一个五边形,并将平行四边形分成一个三角形和一个四边形,将五边形分成两个四边形。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
画算珠表示下面的数。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
首页
上一页
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
下一页
尾页