学进去-教育应平等而普惠
北师大版| 四年级上册
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北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
小军坐在教室的第4列第3行,用(       )表示,小红坐在第2列第7行,用(     )表示,用(3,2)表示的同学坐在第(     )列第(     )行.
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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数对(7,7)中,两个“7”表示的意思是一样的.                    (       )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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用竖式计算,带*的用乘法交换律验算。
16×923=       818×35=       408×32=
280×43=       29×430=       505×81=
64×247=       520×41=       *308×47=
类型:竖式计算
难度系数:较易0.85
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直接写出得数。
5×9+40=       9×8-42=       6×7+28=       90÷9+43=
12×2×5=       7×3+49=       54+18÷9=       4×9+54=
0×9+36=       6×8+52=       59×0×4=       63÷9+33=
类型:口算和估算
难度系数:较易0.85
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直接写出得数。
310+48=       105×20=       140×7=       57÷3=
75÷5=       409×40=       25×800=       1000÷5=
16×300=       500-290=       490÷7=       96-69=
类型:口算和估算
难度系数:较易0.85
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数对(6,8)和数对(8,6)表示的是同一个位置。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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笑笑从学校出发先向东走了200米,再向北走了200米就到了图书馆。图书馆在学校的(       )方向。
A.东北B.东南C.西北
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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李明坐在学校礼堂的第9行,第8列。可以用数对表示是(        )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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教室里,淘气坐在第6组第4排,用数对(6,4)来表示,笑笑坐在第3组第6排,用数对表示为(      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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在四年级一班的教室中,笑笑的座位在第5组、第5排,妙想坐在笑笑的后面,挨着笑笑,妙想的座位用数对(       )表示。
A.(5,6)B.(6,5)C.(5,4)D.(4,5)
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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