2 位置_小学数学人教版五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版| 五年级上册

试题

排序：

共 42 道相关试题

在下面每个算式中加上适当的运算符号和括号，使等式的左右两边相等。
2 2 2 2 2＝0 2 2 2 2 2 ＝1 2 2 2 2 2 ＝0.5

类型：解答题

难度系数：较难0.4

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如图中，每相邻两个点之间的距离为1cm。

（1）图中A点用数对表示是（　　，　　）B点用数对表示是（　　，　　）。C点的位置是（8，7），请在图中标出C点。
（2）将ABC依次连接成三角形。
（3）这个三角形的面积是多少cm²？

类型：解答题

难度系数：较难0.4

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将自然数从1开始，按下图所表示的规律排列，规定图中第M行、N列的位置记作（M，N），如自然数8的位置是（2，3），则自然数78的位置记作________。

类型：填空题

难度系数：较难0.4

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如下图，有一张方格纸，每个方格的边长是1cm，上面堆叠着棱长为1cm的小正方体，小正方体A的位置用（1，1，1）表示，小正方体B的位置用（7，4，3）表示，则小正方体C的位置用（）表示。

A．（3，9，9）

B．（9，3，5）

C．（3，9，5）

D．（9，3，9）

类型：选择题

难度系数：较难0.4

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按要求回答问题并画出图形。
（1）写出点C的位置：
A（2，9） B（1，7） C（，）
（2）画山三角形ABC向右平移4个单位后的图形

。
（3）写出三角形

各顶点的位置：

（，）

（，）
（4）观察

和平移后的

，三对应项点位置的数对有什么变化规律？

类型：解答题

难度系数：较难0.4

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根据给出的数对画图，然后按要求移动所画的图。在下面的方格纸上画图（设图中方格的边长是1厘米）。

（1）以A（1，2）、B（5，2）、C（4，4）、D（2，4）为顶点，在方格纸上画出梯形。
（2）把画出的梯形，向右平移5厘米，并用数对表示出平移后梯形的顶点

、

的位置。
（3）把梯形缩小，使缩小后梯形的上底、下底与原来梯形的上底、下底的比是1∶2，高不变。画出缩小后的梯形。

类型：作图题

难度系数：较难0.4

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如果平行四边形ABCD的三个顶点A、B、C的位置用数对表示分别是A（5，6）、B（2，3）、C（6，3），那么顶点D的位置用数对表示分别是( )。

类型：填空题

难度系数：较难0.4

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如图所示，A点的位置表示为（6，5）。

（1）B点的位置为（），C点的位置为（）。
（2）网格中有一点D，能使连接A、B、C、D四点构成一个平行四边形，请写出所有符合条件的D点位置，并画出一个符合条件的平行四边形。
D点的位置为：

类型：解答题

难度系数：较难0.4

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老师让同学们计算AB.C＋D.E时，马小虎把D.E中的小数点看漏了，得到错误结果39.6；而马大虎把加号看成了乘号，得到错误结果36.9那么，正确的计算结果应该是多少？
列竖式分析：

那么C＝________，E＝________，A＋D＝3，所以B＝9－E＝________。
根据分析得AB.C＋D.E＝________＋________＝________。

类型：填空题

难度系数：较难0.4

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操作与实践。

（1）在下面方格图中画一个直角三角形，使其中两个锐角的顶点分别在A（5，8）和B（1，5）的位置上，则直角的顶点C可以在__________的位置上。请你画出这个三角形。
（2）假设每个小方格的边长为2cm，那么这个直角三角形的面积是________cm²。
（3）请画出三角形绕点B顺时针旋转90°后的图形。
（4）将旋转后的这个三角形向右平移8格。

类型：解答题

难度系数：较难0.4

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