学进去-教育应平等而普惠
人教版| 五年级上册
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教材
升旗时,状状站在第7列第10行,用数对表示他的位置是(________)。他正前方是成成,成成的位置用数对表示是(________)。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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(1)请用数对表示出三角形各个顶点的位置。
A(            B(            C(       
(2)请画出三角形向右平移4格后的图形?
   
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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数对(3,y)和数对(x,3)表示的位置一定相同。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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________叫列,________叫行,确定第几列从________________数,确定第几行从________________数。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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小文坐在第a列,第b行,则小文的位置用数对表示为(      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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确定位置时,我们把竖排叫做(        ),把横排叫做(        )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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六(1)班的同学正好坐成整列整行,小明坐在最后一列最后一行,用数对表示是(8,7),这个班有(       )个同学。
A.15B.56C.64D.49
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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用数对可以表示物体的位置。数对中的第一个数表示______,第二个数表示______
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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(1)球员A的位置是(______,______),球员E的位置是(______,______)。
(2)球员B的位置是(______,______),球员F的位置是(______,______)。
(3)球员G的位置是(3,5),球员H的位置是(5,6),请你在图上画出来。
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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用(x,3)表示位置,不知道在第几列,但是知道在第3行。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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